何を作ろうか?意見がいっぱい。![](upimages/1351557857094339a.jpg) | より具体的に整理していきます。![](upimages/1351557857099858b.jpg) | みんなで絵にしてイメージを共有しました。![](upimages/1351557857105258c.jpg) | |
保育室内では、園まつりの製作が盛り上がっています。
私たちが園まつりでめざしているのは、
自分たちで、ぐいぐいと製作を進める姿。
自ら図鑑を広げ、友達と相談しながら、
力強くイメージを形にしていく姿です。
それぞれが、それぞれの役割を
自覚しながら夢中になって、
取り組んでいく経験です。
この作品ができあがっていくまでの
プロセスが教育そのものだと思います。
そのために大切なのは、
自分のやりたいことをしっかりともって、
話し合っていくこと。
友達の意見も聞いて、みんなでひとつに
イメージをまとめていくことです。
今年は、クラスの話し合いの時間に、
先生がファシリテーターの役を担って、
みんなの意見を可視化していきました。
やりたいことの
どこがつながっていて、
どこが分かれているかなど
マップ上に示して話し合い、調整しました。
さらにその内容をより具体的にして、
そして、みんなで設計図というイメージ図描き。
これで、何をどうすればよいかが、
各自の中に分かりやすく整理できたのだと、
思います。
今年の園まつりの展示は、
またひと味、深まったものになっていますよ。
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園長 加藤篤彦 情報ID 50808 番 掲載日時 10/30/2012 Tue, 09:44 |
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