２年生の生命科では「福祉」の学習をしています。前々回の授業で視覚障害の方への接し方を学びましたが、本時では「点字」についての理解を深めることがねらいです。前半では点字の五十音表からその規則性を理解し、例題に取り組むことで点字の読み方を学びました。その後、英語の教科書の点字[Braille]を題材にした文章を読解し、点字の歴史や英語表記など視野を広げて学ぶことができました。