″アウトプットマスター”への道筋 3年

2020/12/23

2学期最終盤の3日間、3AB組は受験形態別に特別時間割を組み、2時間をセットとして過去問の演習と解説を繰り返しました。特に社会科と理科は全てのカリキュラムが終了後、初めての演習になります。生徒からは「また同じような問題だ。」「問題の読み落としをした。」などの感想が多く、過去問演習の意味理解や、答案作成力の向上が伺えました。休み中の練習を経て、3学期もさらにアウトプット=答案作成力向上に突き進みます。