3学期総合テストを目前にして、生徒たちの表情も真剣モードです。2年生の数学はすでに二次方程式や二乗の関数などの3年生内容を、1年生は連立方程式などの2年生内容を学んでいて、その確認や疑問点の解決を行っていました。どの生徒も理解するまで考えようとする意欲や粘り強さが見られます。納得できる結果を期待します。