本校には、生徒それぞれの興味・関心から発した事柄に対して「問い」を設定し、オリジナルの「答え」を構築していく探究科という教科があります。今回は１年生の初めての授業ということで、今後の個人探究の基礎となる情報収集のやり方や引用のルール、思考法や訴求力について理解し、今後のスケジュールを確認して探究科の概要を学びました。