共通のテーマを複数の教科にまたがって学ぶ教科横断型授業「コラボ授業」。今回は社会科と音楽科のコラボ授業で、ヴィヴァルディ「四季」より「夏」を、地理の視点から学びました。社会科で学んだ気候の知識を活用して、ヴィヴァルディの描いた風景を読み取っていきました。社会的な側面から曲への理解を深めていく大切さ、おもしろさを知る機会となりました。