２学期初めの体験の授業では、近隣のスーパーへ買い物に行きました。今回は、キッチンや洗面所で補充が必要なもの、災害時の備蓄食品として適切なもの、料理をする時に必要な材料を考えるというのも課題の一つです。生徒の買い物メモには、醤油やケチャップ、味噌、ゴマ、台所洗剤、歯磨き粉などが並び、店内では棚の上にある表示（カテゴリー）を見ながら探す様子が見られました。「詰め替え用」か「本体」か、値段は予算内かなど以前に比べてよく表示を確認できています。また、レジに並んだ時に、財布を用意するだけでなく、およそ何百円支払うのか見当をつけるということも意識できるようになってきています。数学の授業で「概算」を学び、それが活かせている生徒もいました。スモールステップで少しずつ対応力がついてきています。